- Takk for at dere fikk: 0
Counticon
2 år 2 måneder siden - 2 år 2 måneder siden #9602
by CBashford
Counticon ble opprettet av CBashford
Hei,
Jeg har prøvd å sette opp en beregning ved å bruke funksjonene "hvis" og "telleikon", men sliter med å få en fungerende formel.
Jeg har klassen min knyttet til google classroom, og oppgavemerker importeres.
Jeg har satt et raskt regnestykke for å få prosent/farge.
For alle elever som ikke har levert inn leksene, har jeg lagt til kryssikonet (❌) .
Jeg vil ha en formel som teller hvor mange kryss for hver elev, og returnerer deretter en 1️⃣/2️⃣/3️⃣ avhengig av hvor mange lekser som er levert inn (eller i dette tilfellet hvor mange som ikke er levert)
Takk
Jeg har prøvd å sette opp en beregning ved å bruke funksjonene "hvis" og "telleikon", men sliter med å få en fungerende formel.
Jeg har klassen min knyttet til google classroom, og oppgavemerker importeres.
Jeg har satt et raskt regnestykke for å få prosent/farge.
For alle elever som ikke har levert inn leksene, har jeg lagt til kryssikonet (❌) .
Jeg vil ha en formel som teller hvor mange kryss for hver elev, og returnerer deretter en 1️⃣/2️⃣/3️⃣ avhengig av hvor mange lekser som er levert inn (eller i dette tilfellet hvor mange som ikke er levert)
Takk
Vær så snill Logg inn or Opprett en konto å delta i samtalen.
2 år 2 måneder siden #9603
by CBashford
Jeg tror jeg har funnet en løsning.
Sannsynligvis veldig kronglete og ikke nødvendig, men gjør det jeg ser etter for øyeblikket.
Den trenger redigering for hver enkelt semester/klasse, så det vil være tidkrevende, og derfor vil jeg fortsatt elske all støtte/ideer for enklere versjoner.
Takk
Svarte med CBashford på emnet Counticon
Jeg tror jeg har funnet en løsning.
Sannsynligvis veldig kronglete og ikke nødvendig, men gjør det jeg ser etter for øyeblikket.
Den trenger redigering for hver enkelt semester/klasse, så det vil være tidkrevende, og derfor vil jeg fortsatt elske all støtte/ideer for enklere versjoner.
Takk
Vær så snill Logg inn or Opprett en konto å delta i samtalen.