レジュメ / Rapport de l'étudiant d'une classe à l'autre

お疲れ様です 

J'ai pris du temps à paramétler un resume de l'étudiant en cochant les Colonnes et données du graphics souhaitées. 
J'ai fait de meme dans le rapport de l'étudiant. 
CES の変更の効果と登録を確認し、オートル クラスの再開を確認してください。オートル クラスの履歴書をご覧ください。 
1) コピー機の履歴書と、教育機関との関係を確立することは可能ですか?
2) 関係を築くことができるか?

マーシーパーAVANCE。 

自動修正エラー、je ne parle PAS de CV でも 要約

ボンジュール、私は再考し、責任を負いません。 
メルシーパーアヴァンス。 

遅らせてください、ステファン。 最高のパラメータをアンコールでコピーし、すべての情報を確認してください。 バージョン操作、カルネのグラフィックのノートの作成、追加テストの実行、およびテストの参加者によるテストの実行、レポートの制限に関する特別なバージョンの作成

ボンジュールとメルシーは、責任を負い、問題を解決します。 
ベータ版のテストツールと、最高の機能を備えたテストツールをテストしてください。